1.Maddenin tanecikli yapısı ve ısı ile ilgili olarak öğrenciler; 1.1-Gözlem yaparak maddeler ısındıkça taneciklerin hızlandığı sonucuna varır (BSB-1, 11, 12, 13, 14, 30, 31; TD-3). 1.2Maddeler arası ısı aktarımı ile atom-moleküllerin çarpışması arasında ilişki kurar (BSB-6, 8, 9; TD-1).
Isının yayılma yolları ile ilgili olarak öğrenciler; 2.1-Katılarda ısı iletimini deney ile gösterir (BSB-15, 16, 17, 18). 2.2-Isıyı iyi ileten katıları ısı iletkeni şeklinde adlandırır. 2.3-Isıyı iyi iletmeyen katıları ısı yalıtkanı şeklinde adlandırır. 2.4-Gündelik gözlem ve deneyimlerinden, doğrudan temas olmadan ısı aktarımı olabileceği çıkarımını yapar (BSB- 6, 8, 9). 2.5-Isının ışıma yoluyla yayılabileceğini belirtir 2.6-Geceleri yeryüzünün neden soğuduğunu sorgulayıp açıklar (TD-5). 2.7-Yüzeyi koyu renkli cisimlerin, açık renklilerden daha hızlı ısınmasının sebebini açıklar (BSB-2, 6, 8, 9; TD-2). 2.8-Isı yalıtım kaplarının yüzeylerinin neden parlak kaplandığını izah eder (BSB-2, 6, 8, 9, 32; FTTÇ-9, 17). 2.9- Sıvılarda konveksiyon ile ısı yayılmasını deneyle gösterir (BSB-15, 16, 17, 18; TD-3). 2.10-Isının iletim, konveksiyon ve ışıma yolu ile yayıldığı durumları ayırt eder (BSB-6, 25, 31, 32).
Çalışma ile ilgili önerilerinizi yorumlar kısmından iletip, gelişimine yardımcı olabilirsiniz.
